「どうして塾に通っているのに成績が上がらないの？」
そんな悩みを抱えているお母様はたくさんいらっしゃるのではないでしょうか？
なぜ？塾に通っているのに成績が上がらないのでしょうか？
それにはいくつか原因があります。
1）そもそも授業になっていない。
谷津教室にご相談にいらっしゃるご家庭で1番多いパターンです。
授業になっていないってどういうこと？
と思われると思います。
具体的には、
・寝てても何も言われない。
・遊んでいても何も言われない。
・ゲームをしていても何も言われない。
・イヤホンをして音楽を聴きながら授業を受けている。
・スマホをいじっていても何も言われない。
・先生が回ってこなくて、ひたすら自習。
主に個別指導が多いですね。
アルバイト講師に任せっきりですとこのようなパターンになります。
だいたい講師研修などは採用時だけで、「あとは教えておいてね。」
という塾ですね。
成績を上げようという意識が低いので、
成績が上がるはずがありません。
谷津教室では、年3回教室内で講師研修を行い、
先輩講師からの指導技術を学んだり、
成績を上げるためにはどうすればいいのか話し合いなどを行っています。
その時は私から指導することもありますが、
最近は講師たち自らが提案を行うなど、
問題解決を行っています。
2）講師のやる気がない。
こちらも谷津教室にお越しいただくご家庭に多いパターンです。
先ほども説明させていただいたこととほぼ同様です。
講師に丸投げ。
または、昔ながらのスパルタ指導。
ではなく、立場の弱いお子様に八つ当たりしているかのような塾。
今どきそんな塾あるの？と思われるかもしれませんが、
以前ご相談にいらした方は、実際ひどいことをされていました。
「やめてほしい」とお願いしたにもかかわらず、
やめていただけなかったようです。
そういった塾がなくなればいいのですが・・・
また、中には生徒が問題を解いている間、
先生は机に隠れてゲームをしている。
という塾もあるようです。
３）宿題がほとんど出されていない。
こちらも多いですね。
面談の時に伺うと、「えっ！ないの？」と驚いてしまいます。
授業でやったことを定着させるために必要な宿題。
それがない時点で成績を上げる気がないのだと判断します。
中にはありますよ。
宿題がなくても成績の上がる塾というのは。
その場合は、授業をやった後に定着演習時間が設けられていて、
できるまで帰れない。
という塾です。
そのようにきちんとシステム化して成績の上がる仕組みを
作っている塾さんは、本当に尊敬します。
そこまできちんとシステム化できていないのに
宿題を出さないのは成績を上げることを放棄していると考えます。
では、谷津教室ではどうなの？
という疑問が生じると思います。
谷津教室では、
他塾で立ち歩いていたりしていた生徒もきちんと
80分座って勉強できるようになります。
周りが勉強しているので、「勉強しなくちゃいけない。」という状況にします。
あえてまじめな生徒に囲まれるようなレイアウトにします。
最初はいやいやですが、始めてしまえばノッてくれます。
授業中、私が見回りに行くのでゲームやスマホなどは出させません。
講師の研修も年3回の全体研修を含め、その都度指導はしているので、
講師の質は谷津駅№1だと自負しております。
（実際、あるお母さまからは、
「谷津駅周辺なら個太郎さんしかない。」
とおっしゃっていただいています。）
講師の質ですが、以前は私の方から
「こうした方が良い」、「こういう指導をして」
といった指示をしておりましたが、
最近は講師自ら「○○さん、○○が弱いので、○○の教材を使って、
○○の指導をしてもいいでしょうか？」という提案をしてくれています。
手前味噌ですが、本当に生徒思いな講師たちだなぁと感じています。
宿題につきましては、
1.今日やった内容。
2.反復演習（単語練習など）
3.今までやった内容。
の3つセットで出題しています。
しかも、やりっぱなしではなく、
〇つけ、解き直しまでを宿題としています。
生徒は嫌がりますけど、
実際問題、やりっぱなしでは間違えたまま覚えてしまいますし、
解き直しをしなければ自力で解けるようにはならないのです。
何度も解き直しをして定着をさせることが習慣になれば、
必然的に学力は上がっていきます。
ある生徒は、数学10点台、英語30点台から
英数60点台になり、
高校では進学クラスから、進級時に特進クラスになり
駒澤大学に進学しました。
他塾で成績が上がらず、
悩まれているお母様。
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